Mathematics, Education and History: Towards a Harmonious Partnership
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Engelsk |
---|
Forlag | Springer |
---|---|
ISBN (Trykt) | 978-3-319-73923-6 |
ISBN (Elektronisk) | 978-3-319-73924-3 |
Status | Udgivet - 2018 |
Navn | ICME-13 Monographs |
---|
ID: 210060678